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实施“仁爱教育”打造“知性课堂”

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摘要 逸夫小学位于美丽清江之滨的西岸,是恩施市老城区的一所百年老校。随着农村外出打工浪潮,学校服务对象出现流动,学生中城郊农民工子女、进城务工人员子女、留守儿童的比例很高。针对生源实际,学校提出:要以关爱每个孩子为出发点,以实施“仁爱”教育为抓手,建设“真、善、美”特色学校。同时,学校把打造“知性课堂”作为践行仁爱教育理念的切入点,积极探寻知性课堂教学模式。学校提出:“生活、生本、生成、生态”是知性课堂不可或缺的核心要素。一、突出趣味性,着力构建生活课堂教材来源于生活,教学也应该建立在师生多样的生活背景和丰富的生活经验之上。
作者 曾香平
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第12期178-179,共2页
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