初中语文课堂上多媒体的合理运用

多媒体教学是集文字、图像、声音及动画于一体,能通过创设情景,激发情趣,化静为动,具有很强表现力,非常适合人的思维和记忆规律的一种新型现代教学手段。它能够激发学生自主学习的积极性,对知识的理解还可以更直观,因而奠定了多媒体在当今各类学校教学方式中的重要地位。在目前的多媒体教学实际应用过程中,如何充分发挥多媒体特点,并使其充分扮演好辅助教学手段的角色,有着极其重好的意义,它直接影响到教学效果。一、语文教学中利用多媒体技术的教学优势1.较容易创设形象生动的教学。