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浅谈新课程下的高中化学教学

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摘要 新课改体现每个模块独特的知识体系和能力体系,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系,全面提高学生的化学科学素养,是这套新教材编写的主要指导思想,这也体现了新课程的基本理念。
作者 蔡进勇
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第12期217-217,共1页
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