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小学低年级学生阅读兴趣的培养
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摘要
小学阶段的学习是极为重要的,堪称是人一生中的黄金阶段。在这一阶段的小学语文教学过程中,老师的教学目的便是让学生的文学素养有一个好的培养,而且,在引导学生阅读的时候,还需要培养学生自己的想法,让他们对一篇阅读文章能够发表出自己的独特的见解。而要使得学生拥有这样的能力,就必须结合书本上面的教学内容,来使得学生对于作品的理解能力得到提高,而且还要在此基础上能够梳理一篇阅读文章的脉络,通过这样的方式来使得学生能够主动的去学习一些知识。
作者
周婵
机构地区
广西岑溪市第一小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第12期231-231,共1页
关键词
阅读
兴趣
培养
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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