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浅谈高中学生数学能力的培养
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摘要
高中学生数学能力的培养是指在教师的指导下,通过学生自己的预习,练习,复习教材内容,进而形成相对的解答练习或解决问题能力的过程。我一般从以下三方面入手:留一些时间让学生认真预习课本数学知识;合理设计问题,以激活学生数学思维;通过一定训练使他们对知识能熟练应用并能融汇贯通。
作者
胡文安
机构地区
陕西省韩城市象山中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第12期248-248,共1页
关键词
认真预习
合理设计
加强训练
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第12期
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