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浅析高校教学档案管理研究
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摘要
教学档案是学校和教师在教学实践过程中直接形成的,它能够全面反应教学活动、教学实践、科研活动等教学过程,为教学工作、学改革、教学评估等提供重要的依据,真实反映了高校的办学情况。本文从教学档案的管理体制、管理制度等方面进行分析,提出了如何加强教学档案管理工作的举措,希望对学校教学档案工作有所借鉴和帮助。
作者
蒋鹭婷
机构地区
厦门医学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第15期22-23,共2页
关键词
教学档案
高校
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第15期
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