期刊文献+

多措并举切实提高初中物理实验教学

下载PDF
导出
摘要 实验教学不仅能提高学生的学习积极性,更重要的是通过实验可以培养学生与人合作、与人共事的能力,巩固已学过的理论知识,培养他们自主学习的能力。在目前素质教育的大形势下,物理实验教学更应当受到充分重视。在今后的教学中,教师应认真学习教育理论,加大实验教学改革的力度,掌握正确的实验教学方法,从而全面提高初中物理教学质量。本文就笔者个人观点来谈谈对初中物理创新实验教学的一些见解。
作者 黄正军
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第15期55-56,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献11

共引文献151

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部