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探究性学习在初中语文教学中运用
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摘要
探究性学习是《初中语文课程标准》所提倡学生学习的一种新的学习方式,把学生置于学习的主体地位,有利于激活其创造欲望,锻炼其实践能力,培养其创新精神,让其发现真理,探索真理,获得知识与能力。如何在初中语文教学中开展探究性学习呢?首先培养学生对问题怀疑的能力;其次培养学生在学习活动中发现问题的能力;再次培养学生运用已有知识和技能解决问题的能力;最后要增强学生在探究过程中的合作能力。初中语文教学中应大力推行探究性学习的方式,培养学生的创新意识,是时代赋予我们每一位语文教师的神圣职责。
作者
马欣怡
机构地区
广东省肇庆市鼎湖区永安镇初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第15期76-76,共1页
关键词
探究性学习
初中语文教学
运用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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