小学数学微课教学的应用探讨

微课是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化教学设计,以视频形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。[1]如今,微课已经走入了小学课堂,成为了一种不可或缺的优秀教学手段。但在教学实践中,微课的优势还并未充分的发挥出来,与学科的特点也并未完全融合,因此教学的效果还有待提高,对于微课在小学数学课堂教学中的应用,教师还需进一步研究、实践和总结。本文从微课在小学数学教学中的优势入手,提出了几点有效应用的策略,供广大教师参考。