谈新课程的数学课堂教学艺术

在新课程下评价一堂数学课,不仅要看教师讲得如何好,更重要的还要看教师是否用耐心和激情激起了学生学习的心境,激起了学生求知的欲望,是否带动了全班学生的学习积极性,归根到底,看学生对知识所掌握的程度。