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浅议新课程背景下中学历史教学改革
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摘要
新一轮的基础教育课程改革,使教师的教学观念与教学方法,发生根本性的改变,要求教师要随着新课程下的课堂教学方式的改变。为了适应当前的教育改革,更好地引导学生自主学习、自主发展,我们教师要更新教育观念,改进教学方法,注重提高学生的综合素质,培养学生善于分析问题、解决问题的能力。
作者
钟辉
机构地区
广西钦州市第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第15期142-142,共1页
关键词
新课程
中学历史
改革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第15期
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