摘要
对于每一位中职教师来说,在平常的工作中,除了培养学生的专业技能,还要提高学生的综合素质,这样才能成为一名合格的中职教师。特别是体育教师,需要帮助学生养成体育锻炼的习惯,教会学生掌握基本的运动技能,让学生健康茁壮的成长,这都是体育教师所肩负的责任。考虑到中职学生底子较差,学习态度比较消极等客观情况,中职体育教师在开展体育教学活动时,要注意设计合理的教学环节,激起学生们的兴趣,从而改善学生的学习态度。通过教学实际的反馈来看,在体育课上,教师可以开展一些游戏活动,促进学生之间的交流和合作,这样能更好的吸引学生参与体育教学,从而提高教学的效率。笔者结合自身的教学经验,对中职体育教学存在的问题和相关的对策进行探讨,希望能对广大中职体育教师有所帮助。
