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浅谈小学汉语教学中如何营造良好的课堂气氛
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摘要
好的课堂教学气氛对激发学生学习的主动性,发展学生的能力,顺利完成课堂教学任务起着重要的功能。本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生学习兴趣,提高语文教学效力。
作者
算太加
机构地区
青海省黄南州泽库县和日镇寄宿制中心完小
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第15期196-197,共2页
关键词
小学
语文
课堂气氛
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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2018年 第15期
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