试析小学数学“估算教学”的困惑及优化措施

数学新课程标准明确要求培养学生的估算意识,发展学生的估算能力。“在教学中,教师要不失时机地培养学生的估算意识和初步的估算技能。”因此,在数学课堂中要注重估算教学,让学生对计算或测量的结果有整体性和符合实际的感知,并对数量关系做出合理的判断,形成正确的、合乎生活实际的概念,提高学生正确解决实际问题的能力。