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浅谈幼儿园主题背景下区角活动环境创设

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摘要 随着幼儿教育的发展和《指南》精神的深入人心,主题教学已成为幼儿园教学的主流。目前区角活动是幼儿园采用的一种教育活动形式,是为幼儿自由选择、自主探索、操作创造的自发活动,因为它对幼儿来说,是幼儿自由、自主的学习场所,在这自由、宽松的学习环境中,能让幼儿充分体验和探索,发挥了幼儿的自主性,也是对幼儿进行个别化教育的最佳手段。因此主题活动的开展离不开周围教育环境的支持,其中,区角环境作为教育环境中一个重要组成部分,理应为主题教学的开展与实施服务,同时也是推进幼教改革的一种教育活动新模式。《指南》中就指出教师要重视游戏环境的创设。
作者 马晓丽
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第15期269-269,共1页
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