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素质教育条件下教师自身修养管窥
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摘要
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师是人类文明的传播者和智力资源的开发者,教师的劳动是维护人类生存和维持社会前进的思想素质,高尚的道德素质、广泛深厚扎实的文化素质、较强的实际能力素质和健全的身体心理素质,并且是这诸种素质的和谐、完善的结合。有了这样一些素质,教师才能顺利地进行组织教学,参与教育改革,提高教学质量,培养出德智、体美全面发展,有社会主义觉悟的人才。
作者
杨海琴
机构地区
青海海北州职业技术学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第15期275-275,共1页
关键词
教师自身修养
思想素质
教育条件
身体心理素质
社会主义
智力资源
人类文明
人类生存
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第15期
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