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浅谈思想品德课“合作学习的课堂”教学思考
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摘要
活动课以一种独立的课程形态进入学科课程还是第一次,体现了编写者敏锐的时代意识、先进的教学理念和勇于突破陈规的过人胆略,也是我国课程史和教材史上的重大创新。我们广大教师应积极实践,勇于探索,使活动课向着更科学、完善、实用、易教、乐学的方向发展。
作者
许以雪
机构地区
广西钦州市钦南区犀牛脚中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第21期83-84,共2页
关键词
思想品德
活动课
思考
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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2018年 第21期
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