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初中政治教学中的合作学习初探
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摘要
初中的政治教学是对青少年政治教育的启蒙,该阶段的政治教学会对学生以后的政治课程、价值观等产生深远影响,因此需要教师采取科学合理的教学方法,来帮助学生完成对初中政治的学习。近年来,随着新课改的不断深入,“自主、合作、探究”的教学理念在中小学中被广泛推广,本文将针对初中政治教学中的合作学习进行初步探讨。
作者
王硕
机构地区
盘州市教师进修学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第21期86-86,共1页
关键词
初中政治
教学
合作学习
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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