素质教育模式下小学保育员的职业构建分析

小学教育是一种基础性教育,是我国教育事业的重要构成部分,该阶段教育水平的高低,会对教育事业的发展造成直接性的影响,其重要性不言而喻。保育员是小学教育阶段非常重要的角色之一,其素质素养的高低会对小学生的身心健康发展造成潜移默化的影响,加强对小学保育员职业构建的分析,具有非常重要的意义。文章分析了小学保育员基本素质存在的问题,探讨了素质教育模式下小学保育员的职业构建,形成了对小学保育员及其素质提升的进一步了解,希望能够为今后相关知识内容的研究提供一定的参考依据。