如何在小学音乐课程中开展音乐赏析教学

小学音乐在小学教育课程体系中是一门重要的基础学科,在当前素质教育改革背景下具有更加重要的教育意义,新课标也要求注重培养学生的音乐鉴赏能力。在传统的小学音乐教学中,就是让学生跟随老师进行学唱的课程,对于欣赏部分几乎不做任何的要求。新形势下,小学音乐教师要注重音乐赏析教学的开展,精选教学内容,开展音乐比赛教学,创设相应的教学情境,同时引导学生在生活中学习音乐,这都有助于提升学生的音乐审美水平。本文主要阐述了在小学音乐课程中开展音乐赏析教学的策略,以供参考。