浅议如何解决小学课堂教学改革存在的问题探究

本文阐述了一是课前导入的作用主要是为了导学新知,好的激趣导入可以引发学生对新知学习的兴趣,从而为下面的学习做好铺垫,也可以说是为学生学习新知铺路架桥的。二是使用微机课件过频过滥,必要性不大。三是小组学习形同虚设,走过场没效果。四是反馈矫正不及时,时间短,效果差。要促使学生进行问答交流,促进学生自主学习,努力提高自主学能力,养成自主学习的习惯。