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小学英语绘本教学的现状及对策
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摘要
绘本教学是一种我国英语阅读教学的一种方式,其能够帮助学生更好地理解英语知识,激发学生对英语的学习兴趣。基于此,文章首先对当前小学英语绘本教学的现状进行分析,然后从加强认识、合理提问、创设情境等几方面,探究通过绘本教学,提升小学英语阅读水平的措施。
作者
闵莹
机构地区
安徽省明光市第三小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第21期149-150,共2页
关键词
小学英语
绘本教学
现状
对策
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第21期
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