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微课在小学语文阅读教学中的应用研究
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摘要
我们要充分认识到微课的教学模式在小学语文教学中的重要作用,不仅可以减轻教师的教学负担,同时也可以充分调动起学生的学习热情,让他们在一种轻松愉快的环境之中进行学习,提高自身的学习效率。当然,微课在使用过程中依然存在一些不足,需要语文教学工作者在日常教学中予以改善,从而发挥其最大功效。
作者
黄冬梅
机构地区
福建省泉州市实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第21期236-236,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
微课
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第21期
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