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试析小学数学核心素养的内涵与价值
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摘要
近年来,我国社会经济蓬勃发展,科学技术不段创新,人们的生活水平和生活质量都大大的提高,人们传统的教育理念也开始转变。在小学数学学科中,教育主要是培养学生学习数学的核心,利用先进及多元化的教育方法,来激发学生的学习兴趣和学习的积极性,从而保证教学的质量的提升。多元化的教学方法,为小学基础教育工作开创新的格局,促使小学教育的改革持续加快。
作者
张翠平
机构地区
贵州省思南县孙家坝镇牌坊小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第21期259-259,共1页
关键词
小学数学
核心素养
内涵
价值
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第21期
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