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让宝石绽放光芒——在小学英语教学中渗透文化意识
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摘要
知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。英语学习不仅仅是一门语言知识的学习,更应是对该语言所蕴含的文化习俗的了解。脱离了文化背景去学习语言,学生最终学习到的只是空壳而已。因此,在世界文化交流日益密切的新时代,教师在英语教学中应注重培养学生的文化意识,让学生了解英语国家的风土人情,风俗习惯和语言文化内涵,进一步提高他们的跨文化交际能力,从而真正理解、掌握和使用英语。
作者
李茂红
机构地区
广东省惠州大亚湾经济技术开发区霞涌第一小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第21期294-295,共2页
关键词
英语教学
文化意识
渗透
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第21期
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