摘要
随着高校办学规模的扩大和教育科研水平的提升,高校固定资产管理工作也面临新形势。如何通过信息化手段加强高校固定资产管理,更好地服务教育教学科研工作,是亟待解决的问题。该文结合高校固定资产管理的特点,设计建立固定资产购置、固定资产动态管理和固定资产使用绩效评价三个阶段相互衔接的高校资产管理信息化系统,以期对提高高校固定资产管理水平提供一定的帮助。
出处
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
2018年第4期95-99,共5页
Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition