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“互联网+”环境下乡村医生继续教育长效机制的研究
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摘要
本文将结合“互联网+”的时代大背景,对乡村医生教育培训相关问题进行全面深入的研究和探讨,构建适合我国国情的乡村医生继续教育长效机制,在此基础上提出相关政策建议和解决办法。
作者
陈梅
赵倩
机构地区
山东协和学院
出处
《丝路视野》
2018年第12期17-17,共1页
The Silk Road Vision
基金
2017年度山东省教育科学规划课题的研究成果,课题名称:互联网+环境下乡村医生继续教育长效机制的研究(课题编号:17SC115)。
关键词
乡村医生
继续教育
长效机制
分类号
F49 [经济管理—产业经济]
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