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基于研究性学习的高校思想政治理论课教学研究
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摘要
在新时代下高校思想政治理论课教学面临着许多的困境和难题,提高高校思想政治理论课教学的实效性,实现思想政治教育的目标是一个值得思考的问题。从研究性学习的特点来看,在思想政治理论课程中实施研究性学习对提升教学效果,培养学生自主学习和创新能力具有加强的可行性。
作者
刘新新
机构地区
渭南师范学院
出处
《丝路视野》
2018年第12期54-55,共2页
The Silk Road Vision
关键词
思想政治理论课
研究性学习
教学改革
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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