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构建高中数学教学的高效课堂

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摘要 新形势下的课堂模式给我们解决了内容多、时间少的问题。课堂对教师来说,就是教学方式。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。
作者 温海东
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第22期171-172,共2页
关键词 转变 高效

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