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多媒体在壮汉双语课堂中的应用

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摘要 双语教学已成为我国高等教育改革的热点。在少数民族地区课程中开展双语教学改革,可以达到教授汉语知识和提高学生普通话水平的目的。该文结合多媒体技术课程的双语教学实践,讨论了双语教学的方法和手段,以供参考。
作者 覃韦娜
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第22期194-195,共2页
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