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如何培养中学生语文自主性课外阅读的能力
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摘要
课外阅读是语文课堂教学的有益拓展和延伸。进行广泛的自主性课外阅读,不仅可让中学生突破语文课堂的限制,拓宽视野,更对他们获取多元信息,不断完善自我,有非同寻常的意义。为了使中学语文教学踏准时代节拍,语文教师必须加强学生自主性课外阅读能力的培养。
作者
林洁
机构地区
广西钦州市浦北县第二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第22期215-216,共2页
关键词
中学生
语文
自主性
课外阅读
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第22期
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