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农村小学生口语现状及对策分析
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摘要
作为一个社会人,口语交际能力是每一个人必备的能力。培养口语交际能力应当从小抓起,也就是说,小学语文教学中应当将培养良好的口语交际能力作为主要目标之一。然而,目前我国农村小学生口语交际现状堪忧,应采取科学、合理的手段加强农村小学生口语能力。基于此,本文将主要分析我国农村小学生口语现状,并针对性提出对策,以供参考。
作者
罗祖芳
机构地区
广西河池市宜州区福龙乡同意瑶族小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第22期225-225,共1页
关键词
农村
小学生
口语
现状
对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第22期
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