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农村小学生口语现状及对策分析

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摘要 作为一个社会人,口语交际能力是每一个人必备的能力。培养口语交际能力应当从小抓起,也就是说,小学语文教学中应当将培养良好的口语交际能力作为主要目标之一。然而,目前我国农村小学生口语交际现状堪忧,应采取科学、合理的手段加强农村小学生口语能力。基于此,本文将主要分析我国农村小学生口语现状,并针对性提出对策,以供参考。
作者 罗祖芳
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第22期225-225,共1页
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