期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析小学数学积累基本活动经验的途径与方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学数学教学的目的,不单单是为了提高小学生的学习成绩,更重要的是应教会学生积累基本经验的途径与方法,为小学生之后的学习活动打下良好的基础。在分析小学生特征的基础上,围绕延伸教学视野、融通教学结构、创建教学时空三点展开讨论,旨在帮助学生积累经验,以此提高小学数学教学质量与水平。
作者
张佛初
机构地区
江西省赣州市寻乌县澄江中心校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第22期233-233,共1页
关键词
教学视野
教学结构
教学时空
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张玲萍.
小学数学积累基本活动经验的途径浅析[J]
.数学学习与研究,2017(16):31-31.
2
刘明.
合作教学视野下继续教育体育专业学生实践能力培养的研究[J]
.当代体育科技,2018,8(1):64-66.
3
张树焕.
“中国近现代史纲要”课程教学贯串“四个选择”的再思考[J]
.思想教育研究,2018(5):90-93.
被引量:4
4
王殿吉.
浅谈高效数学课堂的构建[J]
.东西南北(教育),2018(2):282-282.
5
张放平.
小学生养成教育培养之我见[J]
.小学科学,2017(5):118-118.
被引量:1
6
汤美.
小学体育快乐课堂构建策略[J]
.田径,2018,0(2):24-25.
被引量:3
7
林小燕.
浅析自然拼读教学策略在小学英语单词教学中的应用[J]
.校园英语,2018,0(11):163-163.
被引量:4
8
田玥.
浅谈高中生学好数学的方法[J]
.读天下(综合),2017,0(15):132-132.
9
王大枝.
多元文化背景下小学语文教材的适切性研究——以苏教版语文教材为例[J]
.好家长,2017,0(33):80-80.
10
葛骁欧.
大学生思想政治教育在自媒体时代的创新分析[J]
.各界,2018,0(10):107-107.
课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部