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活化与小学数学教学相结合

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摘要 在生活里找数学,在生活里生成数学,学生只有将已学的数学知识和周围的生活环境相结合,才能在不知不觉中感悟数学的真谛,才能用数学思想方法去观察和认识周围的世界,解决生活中的问题。
作者 郭红梅
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第22期249-249,共1页
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