浅论新理念下的小学语文高效课堂构建策略

传统的语文教学,没有充分重视学生的课堂主体性,使得学生在学习中比较被动,主动积极性得不到有效发挥,这就必然会影响学生的学习效率和兴趣培养。新课程标准下的小学语文教学,要充分注重高效课堂的构建,从而促进学生的发展,保障学生学习效率的提高。本文作者结合自己的工作经验并加以反思,新理念下的小学语文高效课堂构建策略进行了深入的探讨,具有重要的现实意义。