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有关于初中化学探究式教学的研究
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摘要
新课程理念提出,初中化学课程要为学生提供学习经历,完善学习方式,培养学生的创新精神与实践能力。而科学探究正好符合所提的要求,它既是重要的学习方式和实践过程,又是主要的学习内容和学习目标。
作者
叶思思
机构地区
江西省上饶市横峰县龙门中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第22期286-286,共1页
关键词
探究式教学
初中化学
问题情景
教学环境
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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1
蒋发宇.
初中化学课堂中的多媒体教学实践与思考[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(18):64-64.
2
张雷.
初中化学教学策略[J]
.西部素质教育,2018,4(9):232-232.
被引量:3
课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第22期
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