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以素质教育为背景的小学数学教学改革探究
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摘要
随着教学体制改革的进行,全新的、独特的教学模式慢慢融入到日常的教学中来,极具趣味性的教学方法使学生感受到了来自新型教学理念的魅力。为了保证教学质量,在以素质教育为背景的教学模式基础之上,本文对教学方法和改革作出简单的分析和探讨,以期帮助以素质教育为背景的小学数学教学做出更好的改革。
作者
胡庆兰
机构地区
云南省临沧市云县爱华完全小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第22期291-291,共1页
关键词
素质教育
小学数学
教学改革
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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