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兴趣、创新、个性——语文教学需要个性化的老师

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摘要 衡量一个教师教学成功与否在于学生是否对他所教的学科产生浓厚的兴趣。如何培养学生的兴趣,吸引学生的注意力呢?必须创新,培养个性。就是运用独特的教学艺术,培养有独到见解、与众不同、个性化的学生。而这一切都离不开个性化的老师。
作者 吴淑芳
出处 《南方论刊》 2018年第7期102-103,共2页
关键词 兴趣 创新 个性

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