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谈初中数学学困生的转化策略
被引量:
2
To have a talk on the transformation strategies of junior poor students in mathematics
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摘要
目前,学困生问题已经成为普遍存在的教育难题。转变学困生是各种类型学校教育研究的永久课题。研究学困生形成的原因、掌握学困生转化的对策和方法,对于不断提高义务教育的质量,全面实施素质教育具有重要的现实意义。在转化学困生的过程中,教师要注重学习兴趣的激发和培养,提高数学教学质量;培养良好习惯,教会正确的学习方法;认真把好考试关,注意培养学困生的自信心和自尊心;优化课堂教学方式,促进学生个性发展。
作者
王元文
机构地区
黑龙江省五大连池市第二中学
出处
《黑河教育》
2018年第8期32-33,共2页
Heihe Education
关键词
初中数学
学困生
形成原因
转化策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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