数学素养培养的教学体会

文章主要对高中数学教学中如何培养学生的数学素养进行探究,为教师提供参考,并从教学方法的角度以建构主义认识论为基础,对如何在课堂中进行素质教育提出了有效策略,以期通过实证来对素质教育的实施提出一些建议,为丰富和完善高中数学教学理论提供依据。