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核心素养背景下高中化学教学的有效途径
被引量:
13
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摘要
文章首先阐释了高中化学教学中核心素养的基本内涵,其次指出了核心素养背景下高中化学教学的基本路径,包括开展有效的学科活动;创设和谐的课堂教学情境,树立服务意识,最后分析了基于核心素养培养的高中化学教学反思。
作者
刘汉明
机构地区
湖北省孝昌县第一高级中学
出处
《西部素质教育》
2018年第13期65-66,共2页
Western China Quality Education
关键词
核心素养
高中化学教学
教学情境
创新意识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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2018年 第13期
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