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新课改背景下小学数学课堂创新模式探究
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摘要
新课改实施下的小学数学教学正面临着新一轮的要求和更高的目标,教师在教学的方法和理念上都需要做出改变。对于新课改中强调的“学生主体”、“尊重差异”、“兴趣培养”和“素质培养”等多项要求,都要通过教学方法的转变在课堂中加以体现,这样的教学才能获得更长远的发展,取得更高的成绩。本文对新课改背景下的小学数学教学提出了几点创新模式,望促进新课改的深化实施和数学教育的发展。
作者
周文明
机构地区
甘肃省临夏县井沟东乡族乡果园山小学
出处
《神州》
2018年第21期166-166,共1页
关键词
新课改
小学数学
教学创新
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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