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基于核心素养的初中化学教学新探
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摘要
伴随着新课标改革的要求,初中化学教学已经不再适应新的教学模式了,转向更高的注重学生终生学习的教学目标,在进行化学教学的过程中更加注重学生的化学核心素养的培养。但是初中的化学教师由于受到传统的教学方式的引导,在实施化学教学的时候并没有真正的将化学核心素养融入教学过程中,在中考大的教育背景下,题海战术依然占据半壁江山,导致很多的学生对于化学学习失去了学习兴趣。本文旨在探究基于核心素养的前提下如何进行初中化学教学。
作者
张晓娟
机构地区
贵阳市第二十六中学
出处
《神州》
2018年第21期194-194,共1页
关键词
核心素养
化学教学
初中
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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神州
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