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中华传统文化的明辨与化用

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摘要 2014年4月,教育部下发了《完善中华传统文化教育指导纲要》,明确提出加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的重要基础。我们认识到,必须拥抱传统文化在现代学校的回归复兴;必须重视传统文化新时代的精神内涵;必须合理解读传统文化面向当代与未来的适应性;必须推动传统文化教育与现代文明的核心价值观等方面的有效衔接与融合。基于此,我校梳理出传统文化教育的整体目标,即传承传统文化知识,树立传统文化自信,发展传统文化智慧,提高传统文化品位,陶冶中华民族的集体人格。
作者 张军
出处 《基础教育论坛》 2018年第20期24-25,共2页
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