社会主义核心价值观融入高校思政教育课全过程研究

当前,网络不良信息的快速传播、多元社会思潮的消极影响以及社会各类不良现象的客观存在,均给当代大学生认同、践行社会主义核心价值观带来挑战。对此,需要依托课堂教学模式的革新、教学内容的优化、教学方法的创新以及课外实践教学的强化,引导广大青年学生实现对社会主义核心价值观的认同与实践。