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关于提高高中地理教学实效性的途径
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摘要
众所周知,高中地理课程是地理学入门基础地理教学课程,对学生的思考能力和理解能力形成正确的地理观起着重要的作用,因此关于提高高中地理教学实效性的研究从未停止过。但是高中地理的教学主要集中在课堂上,而地理是一门具有实际现象的学科,因此,文章主要对提高高中地理教学的方法进行研究。
作者
秦翠平
机构地区
黑龙江鸡西市第十九中学
出处
《南方农机》
2018年第12期224-224,共1页
关键词
实效性
地理
教学
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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南方农机
2018年 第12期
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