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信息化新常态下高职院校加强教育研究的探索与实践 被引量:1

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摘要 信息化背景下,高职院校应积极主动适应职业教育改革发展的新常态,把现代信息技术和教育研究、教育研究与成果、教育研究与教学深度融合,打破传统教育研究固化藩篱,创新教育研究思路,充分发挥信息化最大效能,促进教育研究健康纵深发展,驱动教学水平与教育质量的不断提升,更好地为引领高职教育创新发展优质服务。
作者 李红艳
出处 《新丝路(下旬)》 2018年第16期84-86,共3页 New Silk Road
基金 本文是教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》任务RW-58“加强高等职业教育研究机构和队伍建设,加大投入支持相关研究工作 有条件的高等职业院校建立专门教育研究机构,开展教学研究”的阶段性研究成果。
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参考文献3

二级参考文献10

共引文献6

同被引文献2

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