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探索德育与心理教育共动模式的构建

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摘要 心理教育是德育工作的重要组成部分,在高中德育工作中发挥了重要作用。高中德育与心理教育在本质上具有一致性,内容和形式上相互交叉,彼此具有良好的共动基础。高中德育与心理教育共动模式构建需要遵循实践性、教育性及自主性原则,要注重充分把握共动模式构建的关键点。
作者 康馨予
出处 《教学管理与教育研究》 2018年第13期31-32,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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