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组织鉴赏,感受美术之美 被引量:2

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摘要 鉴赏活动,能促使学生更好地感受美术的魅力。在组织学生进行鉴赏时,教师应营造审美氛围,激发学生学习兴趣;应关注生活,积累审美经验;鼓励观察,促进学生感知,以提高学生的审美能力。
作者 姜宏
出处 《教书育人(教师新概念)》 2018年第8期61-61,共1页
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