摘要
班主任在实施班级管理时,要注重德育的开展,良好的班级氛围是德育的成功体现,班主任要借助德育的契机,展开传统文化、交际文化以及心理文化的教育活动,帮助学生在具体的活动中,树立信念、端正思想,养成良好的习惯,做有文化、讲文明,心理健康、人格健全的优秀学生。学校是学习的地方,应该是一个文化氛围浓厚、干净清洁的场所,为此学校和班级要下大力度,整治学校内部、学校周边以及班级内部的卫生,优化校园内外的环境,将爱劳动、讲卫生的传统美德进行有效的传承,让学生养成良好的卫生习惯,树立正确的环保理念,为创建卫生特色班级付诸实际的行动。
